PRÁCTICAS CÁMARA DE VIDEO

Memoria ejercicios de cámara de vídeo

·         Grabación de la escala de planos sobre un modelo

-        Diafragma: 4

-        Obturador: 1600

-        Distancia: 14 metros

·         Plano de autor. Grabación de la escala de planos sobre un modelo

-        Diafragma : 4

-        Distancia focal: 75 a 300 mm

-        Distancia: 16 metros

·         Cámara en trípode. Panorámica descriptiva horizontal

-        Diafragma: 5,6

-        Distancia focal: 55 mm

-        Obturador: 4000

·         Cámara en trípode. Panorámica descriptiva vertical (edificio)

-        Diafragma: 5

-        Obturador: 1250

-        Distancia focal: 35 mm

·         Cámara en trípode. Panorámica descriptiva vertical (persona)

-        Diafragma: 5,6

-        Obturador: 200

-        Distancia focal: 55 mm

·         Cámara en mano. Movimiento horizontal siguiendo al modelo (por la izquierda)

-        Diafragma: 5,6

-        Obturador: 320

-        Distancia focal: 55 mm

·         Cámara en mano. Movimiento horizontal siguiendo al modelo (por la derecha)

-        Diafragma: 5,6

-        Obturador: 500

-        Distancia focal: 55 mm

·         Persona habla sobre el modelo y la cámara lo muestra en movimiento

-        Diafragma: 5,6

-        Obturador: 50

-        Distancia focal:  55 mm

·         Plano de autor. Cámara en mano con movimiento

-        Diafragma: 3,5

-        Obturador: 250

-        Distancia focal: 20 mm

·         Plano fijo con trípode. Enfoque a la primera persona, después pasa el foco a la segunda

-        Diafragma: 4

-        Obturador: 2500

-        Distancia focal: 75 mm

·         Plano de autor. Cambio de foco

-        Diafragma: 4

-        Obturador: 1000

-        Distancia focal: 75-55 mm

Lo que ha resultado más difícil es que al hacer la práctica con una cámara reflex los resultados no han sido tan buenos como si hubiera sido con una cámara de la universidad. Tuve muchas dificultades en cuanto a la posición de la cámara respecto al sol. En muchas escenas la imagen sale muy quemada y no es como se veía en el visor de la cámara por lo que ahí existe mucha diferencia.  La creatividad en este tipo de ejercicios tan limitados es clave puesto hace que un plano quede mejor que otro. En cuanto al terreno sobre el que se ha realizado el ejercicio, ha sido el campus de la universidad, un lugar en donde, siendo de día y encima muy soleado, los espacios con sombra o eran muy pequeños o no eran muy atractivos. Con el sonido también tuvimos dificultad, puesto que no pudimos disponer de micros de corbata porque no estaban disponibles, tal y como se necesitaban, el sonido no ha sido del todo malo. Lo único que la voz se ha juntado con el sonido ambiente en algunos planos.